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      深圳柯賽標識智能科技有限公司
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      柯賽分享:學校校園標識牌分類有哪些?

      發布時間:2021-12-29

      學校校園標識牌是校園工程建設的一個重要組成部分,從現階段的趨勢來看,這個部分的價值越來越大,而且隨著智慧城市的深入推進,學校標識標牌的種類也更多了,智能化的數字標牌也開始走入校園里面的各個角落。但是,如果是一個新建的校園要做標識工程,對甲方來說,可能并不是很了解應該如何開始著手具體的工作,怎么去落地,首先需要弄明白校園標識標牌包含的種類,下面,我們根據柯賽的學校校園標識項目經驗,將4個主要大類分享出來:


      柯賽分享:學校校園標識牌分類有哪些?


      1,形象類標識,無論是什么類型的學校,現在都開始重視文化建設了,里面很重要的一點就是自身的形象標識,表現出來可能就是一個logo形象,或者是經過藝術化處理的學校名稱,也可以是logo和名稱進行組合的方式出現,當然不同的學校對表達方式也有不同的要求,在大多數學校里面,這個形象類標識是必須包含的。


      2,交通類標識,場地大了就需要導向,無論是針對行人還是車輛,都需要有相關的導向標識系統,在學校特別是大學里面,由于場地過于龐大,受眾人群對具體末端場景并不是很熟悉,也不可能對每個建筑物都了如指掌,這時候對用戶來說,需求就是有導向牌。


      3,文化宣導類標識,學校里面的宣傳欄就是一個典型文化宣導類標識,只是隨著時代的變遷,這種宣導牌的形式是多樣化的,除了傳統的機械類標識牌,還有新一代的數字標識牌,也就是智能標識。


      4,末端功能類標識,在具體的末端場景中,比如教室和辦公室,都需要有門牌,還有公共通道里面一般會有消防相關的標識標牌,這些都屬于功能類標識。


      本文由柯賽標識原創,首發柯賽官網,轉載請保留版權,違者必究。


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